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Agora

Palestine

Gaza, l’équilibre de la terreur

Au-delà de l’indignation suscitée par les propos d’Ignazio Cassis sur Gaza, les critiques sur la position du Conseil fédéral et, plus largement, un désaveu à l’égard des agissements d’Israël se font plus marquants dans les milieux politico-médiatiques, relève Joseph Daher: s’il faut s’en réjouir, il convient aussi d’en observer minutieusement les finalités et les angles morts.

Genève

Des collectifs locaux au chevet du lien social

Un forum public organisé par le Centre intercantonal d’information sur les croyances (CIC) réunira les quartiers de Plainpalais, des Acacias et de la Jonction autour du vivre-ensemble et des solidarités, le 12 juin, à l’Espace de quartier de Plainpalais. L’occasion de découvrir un large éventail d’initiatives qui favorisent le lien social et animent la vie de quartier.

Publication

La paix, un art à cultiver

Guerres, crises et tensions internationales se multiplient. Comment, malgré tout, penser et construire la paix? Le nouveau numéro de Manière de voir s’intéresse à la question. Organiser les relations entre Etats, bâtir des institutions mondiales, imaginer la réconciliation et rendre la justice, telles sont les conditions d’une sécurité durable. Mais, au-delà des grands traités et négociations diplomatiques, la mobilisation des populations peut faire reculer la guerre.

France

Virés pour distribution de sandwichs invendus

Des employés de Starbucks et Prêt-à-Manger à l’aéroport de Marseille ont été licenciés au mois de mars pour avoir distribué de la nourriture invendue à des sans-abri. Ils préparent une action aux prud’hommes. Eclairage de Vadim Rochat, qui est allé à leur rencontre.

Instruction publique

«Pour une éducation sexuelle à l’école»

«Nous voulons une éducation sexuelle basée sur les droits sexuels et de qualité pour nos enfants.» Face aux attaques* que subissent les cours d’éducation sexuelle à l’école, près de 600 parents de Suisse romande se mobilisent dans un appel au maintien de cet enseignement dans les écoles primaires et secondaires.